Vous Êtes Formateur ?
Est Fait Pour Vous
Tout formateur occasionnel, régulier ou professionnel est concerné s’il souhaite conserver son efficacité et sa légitimité dans un environnement de plus en plus Digitalisé.
Avec la mise à disposition du grand public de nombreuses IA génératives, dont la « star » ChatGPT, les usages des intelligences artificielles se multiplient lors des travaux des étudiants : devoirs, mémoires, rapports de stage ou d’activité, etc.
Avec les intelligences artificielles, les formateurs et enseignants disposent, comme les apprenants, de formidables outils aussi performants qu’innovants pour augmenter l’expérience d’apprentissage.
Cette formation s’appuie sur les dernières innovations en la matière et offre aux formateurs une compréhension approfondie des opportunités et des défis liés à l'intégration de l'intelligence artificielle (IA) dans l'enseignement.
L’appétence et la maitrise des métiers de la formation sont des atouts énormes dans une société qui change. Encore faut-il respecter quelques conditions :
S'Adapter
S'Améliorer
Se Diversifier
L’objectif de cette formation est d’accompagner tous les consultants-formateurs occasionnels, réguliers ou professionnels sur l’évolution qualitative de leur métier en prenant en compte les opportunités ouvertes par les intelligences artificielles pour de multiples bénéfices : ceux des apprenants, ceux des formateurs, et ceux de la pédagogie.
Comprendre les concepts clés de l'IA
Evaluer l'impact et les enjeux éthiques liés à l'utilisation de l'IA dans la formation
Maîtriser les IA génératives (textes, images) pour améliorer l'expérience d'apprentissage
Adapter les méthodes de formation aux nouveaux usages de l'IA
Une Formation Doublement Certifiante
A l’issue de cette formation , vous recevrez le Certificat Qualité Expert Formateur, accréditation créée et déployée par le Collège de Paris afin de valoriser les consultants formateurs les plus soucieux de qualité et d’innovation.
En outre, la formation à laquelle vous allez participer conduira à la validation du bloc de compétences « Bloc 3 : Déployer une solution d'Intelligence Artificielle » du titre « Chef de projet en Intelligence Artificielle » diplôme niveau 7 de d’Ascencia Business School – Association pour le Collège de Paris, fiche RNCP 36129.
% de réussite à la certification*
*Certification délivrée par le Collège de Paris
Formateurs déjà certifiés
Programme et Durée
18 heures étalées sur six semaines
- Définitions et concepts clés
- Histoire et évolutions de l’IA
- Les différents types d’apprentissages
- Les différents types d’IA (Par capacité, selon l’approche, selon le domaine d’application)
- Champs d’application de l’IA
- L’IA, clé de la souveraineté géopolitique
- Enjeux éthiques et risques sociétaux
- Introduction aux modèles de langues (GPT)
- Ecueils à éviter avec les IA génératives
- Clés d’usage pour dompter l’IA
- Découverte d’applications étendues par la pratique
- Elaboration de prompts clairs et précis
- Exploration de différents types de prompts
- Utilisation de l’itération et de l’ajustement pour améliorer les résultats
- Intégration de la mise en forme dans la conception des prompts pour une meilleure expérience utilisateur
- Techniques avancées pour créer des prompts efficaces
- CheatGPT, c’est tricher ?
- Cas d’usage de l’IA en situation d’apprentissage: devoirs, mémoire, rapports, etc.
- Bénéfices de l’IA sur l’apprentissage
- Cas d’usages avec des IA génératives telles que ChatGPT, Copilot, DesignerBot, …
- Exemple de bonnes pratiques éthiques et efficientes
- Amélioration de l’expérience apprenant en intégrant l’IA à la pédagogie
- Assistant virtuel « intelligent »
- Approfondissement de la connaissance et ouverture
- Assistance à la conception pédagogique
- Assistance à la création de contenus de tous types
- Assistance à la rédaction d’évaluations (formations, sommatives)
- Risques et enjeux réglementaires en matière de protection des données
- Risques et enjeux pour la direction pédagogique (titres, parcours, …)
- Risques et enjeux pour l’apprenant (plagiat, paresse, …)
- Risques et enjeux pour le formateur (pédagogie adaptée à l’IA …)
- Créations assistées par l’IA de supports de formations
- Créations assistées par l’IA de ressources pédagogiques (vidéos, tutos, synthèses, …)
- Créations assistées par l’IA d’illustrations, d’images et de vidéos
- Mises en pratique avec ChatGPT, Midjourney, Copilot, Canva, …
- Créations assistées par l’IA de quiz
- Créations assistées par l’IA d’études de cas
- Créations assistées par l’IA de mémoires
- Créations assistées par l’IA de critères d’évaluation « AI proof »
Nos apprenants vous parleront mieux de
"Formateur à l'ère du Digital"
C’était grandiose : je me suis senti tellement démuni quand il a fallu faire des cours dans l’ère du temps. Vos cours ont redonné beaucoup de perspective, de lumière. La perspective que je vais pouvoir encore plus m’amuser en cours grâce à ces outils, c’est juste génial. Un grand merci, vous êtes excellent formateur et je suis très content d’avoir suivi cette formation.
Thierry V.
Merci pour votre investissement, la qualité de vos supports et de vos apports.
Charlotte M.
Merci pour ces échanges de savoirs. Formation intéressante et complète.
André G.
Cette formation m’a beaucoup apporté. Le rythme pour moi était le bon. Le fait d’avoir accès aux supports et au replay est un plus ainsi que les partages sur teams. Excellente formation, parfaitement actuelle.
Danièle J.
Merci pour cette formation très intéressante pour les motifs suivants :
– Une grosse découverte des outils digitaux,
– Sur les devoirs du formateur …
Il y aurait bien d’autres éléments intéressants à citer mais cette formation était au cœur des préoccupations ‘digitales’ rencontrées lors de mes cours: comment apprendre à utiliser au mieux les outils pour rendre plus impactant et attractif…
Un grand merci pour tous ce renseignement précieux, ils m’ont permis d’avoir une curiosité et appétence nouvelle pour l’outil digital, je vais travailler cela.
Francine H.
Pour féliciter et applaudir Thierry Cuirot, dont la formation de Formateur m’a comblée.
J’ai pu assister aux modules de formation pour formateurs dispensée par Thierry à l’initiative de Xavier Bonduelle, du Collège de Paris. La promesse est tenue, et je suis ravi d’avoir consacré tout ce temps à échanger entre formateurs sur le futur de la formation. De manière très concrète, très claire, et parfaitement rythmée,
Bravo… Bravo Thierry pour ta formation parfaitement « up to date », actualisée, et immédiatement opérationnelle.
Jean-Philippe C.
Merci ! et bravo pour cette formation que j’ai eu grand plaisir à suivre.
Patrice G.
Je suis très contente d’avoir assisté à cette formation enrichissante grâce à des formateurs dynamiques qui nous ont donné des conseils précis et pratiques. Nous avons pu tester les outils digitaux en formation, bénéficier de l’expérience des formateurs. On ne voit pas le temps passer. J’ai hâte de pouvoir mettre en application.
Ursula A.
Merci de m’avoir permis de prendre conscience que la participation
des élèves était en grande partie due à la pertinence des activités que je leur proposais.
J’ai vraiment apprécié vos cours. Merci !
Nathalie L.
Financement
Les frais de participation à la formation sont de 1 800 € HT (2 160 € TTC). La formation est certifiante, elle est donc finançable par :
- Le FIF-PL ou l’AGEFICE, financeur des professionnels
- La Caisse des dépôts dans le cadre du CPF
Si vous décidez de ne faire appel à aucun financement, vous pourrez déduire 192.85 € de vos impôts dans le cadre du crédit d’impôt pour la formation des dirigeants d’entreprise.
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